แจกความสดใส กับภาพกิจกรรม “เปิดโลกนิทาน” ครั้งที่ 3 กับน้องๆ โรงเรียนงามมานะ (แผน-ทับอุทิศ)

น้องๆ โรงเรียนงามมานะ (แผน-ทับอุทิศ) ได้สนุกกับนิทาน และกิจกรรมส่งเสริมการเรียนรู้ต่าง ๆ ที่จะช่วยกระตุ้นสมองให้เกิดการเรียนรู้ เกิดจินตนาการ ความคิดสร้างสรรค์ ตามไปดูกันเลยค่ะ
ส่วนห้องสมุดและการเรียนรู้ โดยห้องสมุดเพื่อการเรียนรู้ประเวศ จัดกิจกรรม “เปิดโลกนิทาน” ทางทีมงานขอขอบคุณผู้บริหาร คุณครู น้อง ๆ โรงเรียนงามมานะ (แผน-ทับอุทิศ) ที่ให้การต้อนรับ และเข้าร่วมการจัดกิจกรรมครั้งนี้เป็นอย่างดี
กิจกรรมเปิดโลกนิทาน จัดขึ้นภายใต้โครงการค่าใช้จ่ายในการส่งเสริมการอ่านและการเรียนรู้เพื่อพัฒนาการเรียนรู้ตามอัธยาศัย โดยส่วนห้องสมุดและการเรียนรู้ สำนักงานนันทนาการและส่งเสริมการเรียนรู้ สำนักวัฒนธรรม กีฬา และการท่องเที่ยว กรุงเทพมหานคร วัตถุประสงค์เพื่อส่งเสริมให้ เด็ก เยาวชน และประชาชน รู้จักใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์ รวมถึงส่งเสริมให้มีนิสัยรักการอ่าน สร้างวัฒนธรรมการอ่านที่ยั่งยืน
กิจกรรมนี้จัดขึ้นในวันที่ 10 มิถุนายน 2568
รับชมรูปภาพเพิ่มเติมได้ที่ Facebook ส่วนห้องสมุดและการเรียนรู้
ส่วนห้องสมุดและการเรียนรู้ โดยห้องสมุดเพื่อการเรียนรู้ประเวศ จัดกิจกรรม “เปิดโลกนิทาน” ทางทีมงานขอขอบคุณผู้บริหาร คุณครู น้อง ๆ โรงเรียนงามมานะ (แผน-ทับอุทิศ) ที่ให้การต้อนรับ และเข้าร่วมการจัดกิจกรรมครั้งนี้เป็นอย่างดี
กิจกรรมเปิดโลกนิทาน จัดขึ้นภายใต้โครงการค่าใช้จ่ายในการส่งเสริมการอ่านและการเรียนรู้เพื่อพัฒนาการเรียนรู้ตามอัธยาศัย โดยส่วนห้องสมุดและการเรียนรู้ สำนักงานนันทนาการและส่งเสริมการเรียนรู้ สำนักวัฒนธรรม กีฬา และการท่องเที่ยว กรุงเทพมหานคร วัตถุประสงค์เพื่อส่งเสริมให้ เด็ก เยาวชน และประชาชน รู้จักใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์ รวมถึงส่งเสริมให้มีนิสัยรักการอ่าน สร้างวัฒนธรรมการอ่านที่ยั่งยืน
กิจกรรมนี้จัดขึ้นในวันที่ 10 มิถุนายน 2568
รับชมรูปภาพเพิ่มเติมได้ที่ Facebook ส่วนห้องสมุดและการเรียนรู้
ข่าวสารอื่นๆ
-
03 Nov ,2020
กทม.เตือนภัย โรคติดต่อในช่วงฤดูหนาว -
26 Nov ,2022
Library Alive : ห้องสมุดมีชีวิต กิจกรรมที่ 4 Talk&Walk : เปิดกองบัญชาการลับ “ขบวนการเสรีไทย” -
04 Jun ,2022
รอง. ผอ.สวท. ร่วมเวทีสวัสดิการหนังสือเพื่อเด็กปฐมวัย สานพลังร่วมหยุดวิกฤติ Learning Loss จากปฏิบัติการทางสังคมสู่ข้อเสนอเชิงนโยบาย ในหัวข้อ 'สวัสดิการหนังสือเพื่อเด็กปฐมวัย' กำหนดนโยบายอย่างไรให้เป็นกระบวนการปฏิบัติการทางสังคมที่มีพลัง